Buku ini merupakan salah satu referensi mahasiswa keperawatan dan kebidanan dalam memberikan asuhan keperawatan pada ibu hamil. Dalam referensi ini diawali dengan pemaparan materi anatomi dan fisiologi reproduksi wanita dan pria kemudian membahas konsep kehamilan dan asuhan keperawatan Anatomi dan fisiologi adalah mata ajar yang menjadi prasyarat dalam pembelajaran mata ajar maternitas atau kebidanan, khususnya dalam materi genetalia reproduksi pria dan wanita. Sehingga dalam proses pembelajaran mata ajar keperawatan maternitas anatomi reproduksi direview kembali. Keberhasilan mahasiswa dalam memberikan asuhan keperawatan pada ibu hamil. Unit materi anatomi reproduksi membahas genetalia interna dan eksterna wanita dan pria. Unit materi fisiologi reproduksi wanita dan pria membahas tentang fungsi dari masing-masing organ dan regulasi hormonal reproduksi wanita dan pria termasuk fisiologi terjadinya menstruasi dan kehamilan. Proses kehamilan diawali dengan pembentukan gamet wanita, pria dan terjadinya fertilisasi sampai dengan konsepsi. Selanjutnya hasil konsepsi akan terus berkembang sampai terbentuknya manusia yang utuh. Referensi ini akan membahas keseluruhan proses tersebut serta faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan janin. Materi ini menjadi dasar seorang perawat/bidan dalam memberikan asuhan pelayanan sehingga pelayanan tersebut menjadi lebih baik. Akhir dari pembahasan isi buku ini adalah memaparkan penerapan asuhan keperawatan pada ibu hamil. Dimana setiap tahapan proses keperawatan dalam asuhan keperawatan pada ibu hamil yakni pengkajian, diagnosa, rencana keperawatan diuraikan satu persatu. Pada tahap pengkajian,dimana setiap data yang dikaji dipaparkan rasional atau alasan kenapa data tersebut dikaji. Pada tahapan diagnosa keperawatan, diawali dengan memaparkan landasan teori tentang langkah-langkah awal sebelum perumusan diagnosa keperawatan. Kemudian dipaparkan beberapa contoh rumusan diagnosa keperawatan yang mungkin muncul pada ibu hamil. Pada tahap rencana keperawatan, rencana tersebut disusun secara sistimatis mulai dari tujuan keperawatan, kriteria hasil, dan intervensi. Intervensi disusun secara berkelompok yang terdiri dari intervensi mandiri dan kolaborasi. Didalam intervensi mandiri, intervensi tersebut masih dipilah-pilah sesuai dengan pengelompokkannya yakni kelompok intervensi yang terapeutik, diagnostik dan edukasi. Selain itu, buku ini menulis test mandiri untuk setiap bagian sebagai uji kompetensi bagi mahasiswa dalam mendalami satu topik. Test mandiri jenisnya bervariasi mulai dari pilihan ganda sampai dengan analisa kasus. Dengan demikian mahasiswa dipaparkan teknik berpikir yang bervariasi untuk menyelesaikan test mandiri tersebut sebelum diuji. Sehingga dalam ujian tertulis yakni ujian tengah semester dan ujian akhir semester mahasiswa menjadi lebih kompeten. Buku ini disusun secara rinci diharapkan dapat membantu mahasiswa mengimplementasikan teori dan prinsip-prinsip keperawatan dalam memberikan asuhan keperawatan pada ibu hamil.