Retail | Digido

KINERJA BERKUALITAS Strategi Pengukuran Pendidik dan Tenaga Kependidikan berbasis KPA di SMK

Deskripsi Buku

Salah satu tantangan terbesar di SMK saat ini adalah ketimpangan antara ekspektasi manajemen dan realisasi performa di lapangan. Banyak guru dan tendik bekerja keras, namun tak jarang usaha mereka belum terdokumentasi atau terukur secara sistematis. Hal ini menimbulkan keraguan, demotivasi, bahkan konflik persepsi antara pelaksana tugas dan evaluator. Maka, di sinilah KPA (Kriteria Penilaian Akuntabel) hadir sebagai solusi strategis. KPA bukan sekadar instrumen teknis penilaian, melainkan pendekatan menyeluruh yang berlandaskan pada akuntabilitas, transpa ransi, partisipasi, dan keadilan. Dengan KPA, penilaian tidak lagi berori entasi pada subjektivitas, tetapi pada bukti nyata, data yang terverifikasi, serta refleksi profesional. iii Buku ini dirancang sebagai panduan ilmiah-aplikatif yang akan memandu pembaca dalam: 1. 2. 3. 4. 5. Memahami konsep dasar dan filosofi pengukuran kinerja; Membedah dimensi-dimensi KPA untuk guru dan tendik secara detail; Merancang dan menggunakan instrumen KPA yang sahih dan andal; Menerapkan teknik evaluasi, umpan balik, hingga digitalisasi penilaian; Dan mengaitkannya dengan sistem mutu sekolah berbasis SPMI, akreditasi, dan Rapor Pendidikan.

Lihat Selengkapnya

Detail